10 фактів про сучасних дітей, з якими важко змиритися

10 фактів про сучасних дітей, з якими важко змиритися

Наші діти, як би це дивно не звучало, зовсім не такі, як ми. Вплив прогресу, інша система освіти, нові цінності і кумири – виховання складається з багатьох складових. Наші діти – представники іншого покоління, виховувати їх в старих традиціях не виходить. Чому так, і що наші діти так разюче відрізняються від нас, розповідає експерт bt-women.com.ua, кандидат психологічних наук, практикуючий психолог Тетяна Павлова.


Зараз цифрові помічники так міцно увійшли в наше життя, що без них навіть домашнє завдання не зробиш. Батьки купують школярам розумні годинник-телефони, щоб постійно бути на зв'язку, дарують на свята ігрові приставки, а заняття з репетитором проходять по скайпу. Якщо ви захочете захистити своє чадо від впливу девайсів, у вас, швидше за все, нічого не вийде: навіть у початковій школі учень без смартфона – виключення з правил. Дорослі стурбовані: діти не люблять читати, зате від планшетів їх не відірвеш, а ось ми в їхньому віці грали у дворі і були щасливі. До того ж від гаджетів псується зір. І це правда.

Відомий російський вчений в галузі нейронауки і психолінгвістики Тетяна Чернігівська каже, що гаджети змінюють функціонування мозку людини не в кращу сторону: погіршується пам'ять, увагу, мислення і т. д. Зарубіжні вчені також відзначають, що мозок дитини необоротно змінюється, якщо він проводить перед екраном більше двох годин на тиждень. І це все призводить до формування нової реальності. Який? Ще належить вивчити. Батькам залишається контролювати час, який дитина проводить з цифровими пристроями, організовувати дозвілля без гаджетів.

Чужа думка може стати для них істиною. А ще вони залежні від брендів, підпадають під вплив реклами. Юні глядачі не встигають захотіти щось, як яскрава реклама з телеекранів вже формує потреби та бажання. Потрібно відзначити, що діти виявляються беззахисними перед агресивним маркетингом. Тому батькам необхідно посильно контролювати, вчити дитину слухати і розуміти свої потреби, формувати свої інтереси і бажання, вміти критично осмислювати інформацію.

Як наслідок – вони сидять в інтернеті і дивляться відеоролики. Навіть маленьким дітям частіше цікаві не мультики, а відео типу «Насті купили ляльковий будиночок» або «Маша в Діснейленді» і т. д. А думку блогерів довіряють більше, ніж іншим яким-небудь джерел. Особливо це явище можна спостерігати в підлітковому віці, коли авторитет батьків або шкільних вчителів в очах дітей сильно падає. Розмовляйте з дітьми, будуйте довірливі стосунки, будьте мудрими і терплячими. Це банально, але дуже важко.

Батьки стурбовані, як нагодувати дитину корисною їжею і вибрати з величезного асортименту продуктів дійсно якісні, а йому подавай шкідливий фастфуд і солодку газовану воду. У підліткової середовищі їжа стає атрибутом своєрідної належності до колективу. Коли кажуть: «Ти в темі!» І неважливо, що їжа може бути шкідливою і не дуже смачною.

Що робити батькам? Важливо з раннього дитинства прививати дитині культуру прийому їжі. Наприклад, відомий психолог Фредерік Перлз проводив паралелі між способом поглинання їжі та інформації. Вміння повільно поглинати їжу, ретельно розжовуючи, буде формувати звичку критично ставитися до інформації, не поглинати її без контролю, а аналізуючи і фільтруючи.

Це властиво дитячої психології: бажати втілення всіх своїх бажань, навіть самих казкових (згадаймо про Діда Мороза). Правда, у кого-то мрії цілком реальні, наприклад, завести в будинку домашнього вихованця, а у кого-то нездійсненні (полетіти на Місяць). Бажання малюка можуть сипатися як з рогу достатку: побачив у одного дрібничку, хочеться собі таку ж, а потім іншу, в магазині ваблять яскраві іграшки і т. д.

Так і формується споживчий звичка і ненасыщаемость бажань. Тільки батьки виконують одну прохання, не встигають видихнути, як чадо прямо говорить про наступне. Період насолоди новим придбанням дуже короткий. Багато в чому це пояснюється тим, що дорослі і самі прагнуть як можна більше дати своїй дитині, як би втілюючи свої дитячі мрії (у мене не було такої машинки, нехай буде у мого сина). Однак дитина дуже швидко починає сприймати старання батьків як само собою зрозуміле, знецінюючи зусилля дорослих. Тому дуже важливо з дитинства навчитися відрізняти потрібні покупки від емоційних.

Поверхневе сприйняття явищ, формування швидкого думки, судження по картинці. Це наслідок багатозадачності сучасного швидкісного світу. Дитина змушений щодня переробляти величезний потік інформації. Зверніть увагу, як діти реагують на кількість лайків в соцмережах: так вони оцінюють не тільки опубліковану інформацію та фото, але і передплатника (він мені друг, тому що ставить лайки і пише гарні коментарі).

Багато зараз дотримуються думки, що простіше і дешевше щось викинути і купити нову, аніж ремонтувати. З екранів телевізорів нам радять позбавлятися від мотлоху, викидати непотрібний одяг і т. д. І діти переймають це буквально. Віяння нового часу, коли речі не бережуть і не лагодять, а міняють.

Пам'ятаєте, як ми в шкільні роки підклеювали папером розірвані сторінки підручників, які перебували в обігу не один рік і встигали неабияк попсувати, як штопали речі – намагалися продовжити час користування? Ніхто не говорить, що потрібно перетворюватися в гоголівського Плюшкіна і збирати різний мотлох, але навчити дитину ощадливості необхідно.

Звичка бути не таким, як всі, виділятися з колективу, бути особливим. При цьому формується цілі співтовариства схожих один на одного людей, які не хочуть бути такими, як всі. Таке явище зустрічається часто в підлітковому віці, і як правило, проходить з дорослішанням. Діти як би приміряють на себе різні образи, шукають себе.

Багато людей легко заводять знайомства в мережі, знаходять рідні душі і можуть говорити годинами, а при особистій зустрічі не можуть знайти пари слів для підтримки розмови. Діти повторюють нас, дорослих. Веселун і жартівник в реальності замкнутий незграбний підліток, зухвалий в чатах учень на перевірку виявляється тихонею-трієчником, на якого і «не подумаєш». Підлітки охочіше спілкуються в чатах, воліючи віртуальне спілкування реального. На вулицях часто можна спостерігати таку картину: компанія підлітків сидить, втупившись в телефони. При цьому вони можуть листуватися один з одним. Віртуальне спілкування простіше реального, більш психологічно безпечне. Тому його частка буде тільки збільшуватися. І в чому саме від батьків залежить, як вони зможуть наситити життя дитини реальним спілкуванням.

У сучасної молоді закріпилася ідея, що можна жити легко, не напружуючись, роблячи тільки те, що хочеться. Цьому почасти сприяють соцмережі, де через фото демонструється тільки красива дозвільна життя. Тому тут порада батькам можна дати такий: вчити дітей цілепокладанню, будувати план реалізації своїх справ, пояснювати різницю між показовими картинками в інтернеті і реальним життям.

Прокоментувати
Відправити статтю